Catégorie : Sorties à potentiel éducatif

Vivre les sciences avec Zapiens

Vivre les sciences avec Zapiens

Les sciences sont omniprésentes dans notre quotidien, mais c’est parfois un défi de les mettre en contexte afin de donner du sens aux différents concepts scientifiques de base. Une compagnie dynamique de la région de Québec, Zapiens, propose différents produits et services afin de rendre la science attrayante pour tous. Elle vient d'ailleurs de créer le Bunker de la chimie qui nous plonge en période post apocalyptique et nous invite à réaliser des expériences afin de reconstruire la société décimée...

Dans le cadre de cette entrevue, je vous laisse aux bons soins de Joël Leblanc, le fondateur de Zapiens communication scientifique.

Qu'est-ce que Zapiens ?​

​Zapiens est une PME basée à Lévis dont la mission est de rehausser la culture scientifique et l'esprit critique des Québécois. Notre travail consiste à parler de science au grand public en la rendant non seulement intelligible, mais intéressante.

​Nous accomplissons cette mission par différents modes: rédaction d'articles scientifiques pour magazine.s, service-conseil pour des musées lorsqu'ils conçoivent des expositions à caractère scientifique, formations pour des enseignants du primaire et du secondaire, conception de matériel pédagogique pour mieux enseigner les sciences au primaire et au secondaire, spectacles scientifiques pour élèves du secondaire, animation d'ateliers scientifiques pour le primaire, conférences scientifiques pour adultes...

L'histoire et les réalisations de la compagnie ?

​Zapiens est née d'un sentiment de colère. Joël Leblanc, le fondateur, a travaillé pendant plusieurs années pour le compte d'un OBNL comme éducateur scientifique ​dans des écoles primaires. Il a pu constater la minceur du contenu scientifique et de la pensée scientifique transmis aux jeunes pendant tout leur primaire, malgré un programme ministériel pourtant assez touffu. Le manque de formation des enseignants et le manque de matériel pour faire de la science sont les deux principaux responsables de ce déficit. La plupart de nos enfants passent par le canal de l'école primaire et, alors qu'ils sont naturellement dans leur phase la plus curieuse, on ne profite pas de cette curiosité pour leur faire faire un maximum de sciences. Et on voudrait avoir une société du savoir...

​Zapiens tente donc à sa façon de corriger la situation, en injectant le plus de science possible dans la société, dans tous les groupes d'âges, mais aussi à l'école.
Nous avons conçu des trousses pédagogiques qui, lorsqu'elles seront prêtes, permettront aux enseignants d'enseigner la science comme des pros, réaliser de nombreux projets avec des écoles ou des commissions scolaires (comme l'aide à l'implantation d'imprimantes 3D dans une commission scolaire, ou le développement de matériel pédagogique pour la clientèle spécialisée d'adaptation scolaire d'une école secondaire). Et plus récemment, nous avons ouvert le Bunker de la Chimie, un laboratoire où les participants sont invités à embarquer dans une thématique post-apocalyptique afin de sauver l'humanité grâce à la science.

Produits et services offerts actuellement ?

Nos produits

  • Le Bunker de la Chimie accueille les participants des clientèles familiale (le week-end) et scolaire (la semaine). Basé à Lévis, tout près du terminal maritime, il faut réserver d'avance. L’expérience proposée s’adresse aux 10 ans et plus, accompagnés des parents. Le scénario: Dans un vrai laboratoire clandestin, les participants doivent réaliser cinq analyses de chimie en un temps limité. Les résultats de ces analyses permettront de déterminer le lieu où nous tenterons de redémarrer une société, puisque la troisième guerre mondiale a décimé près de 95% des humains. Animation où on met réellement la main à la pâte, entrecoupée de démonstrations spectaculaires par l'animateur.  Écoutez l'entrevue audio de Martine Côté chez Radio-Canada

 

  • Les anniversaires scientifiques, dans la salle du Bunker, à Lévis. Trois thématiques disponibles selon l'âge. Les week-end en matinée.
  • Le spectacle "Science sur le plateau", sur la chimie des effets spéciaux du cinéma​. Spectacle itinérant destiné aux jeunes du premier cycle du secondaire.
  • La conférence "Science en fût", sur les aspects scientifiques de la bière, pour adultes. Offerte en mode 5 à 7, habituellement dans les micro-brasseries, mais aussi pour des corporations.
  • Trousses scientifiques pour camps d'été. Trois thématiques sont disponibles pour le moment, selon l'âge des participants.

Nos services

Conception, service-conseil, formation, animation, rédaction... Parler de science au grand public, de façon ludique, c'est notre spécialité ! Nous sommes les experts !

Ce qui nous distingue des autres compagnies d'animation scientifique ?

Nous faisons très peu d'animation scientifique ! Nous sommes surtout des concepteurs, nous créons et développons ​du matériel et du contenu pour d'autres qui, eux, font de l'animation. Enseignants, animateurs, éducateurs, on développe les produits qu'ils n'ont pas le temps de faire. En mieux !  L'ouverture récente du Bunker a un peu modifié ce portrait, puisque nous animons maintenant un peu plus, mais notre spécialité est vraiment dans la conception et la rédaction.

Comment est-il possible de faire appel à vos services?

Pour vivre le Bunker de la chimie, il faut se déplacer à Lévis (en prenant soin de réserver ses places d'avance sur le site web). Nos animations, essentiellement le spectacle "Science sur le plateau", sont disponibles sur demande, il suffit de nous appeler ou de nous écrire.  Nos trousses (Glucose) ne sont pas encore disponibles en ce moment. Nous avons mis ce projet en suspens pour nous consacrer à la conception du bunker de la chimie et à son expansion (le Bunker de la physique est en construction).

Les nouveautés à venir pour Zapiens ?

Dans les prochaines années, Zapiens compte élargir son offre de bunkers: chimie et physique, mais aussi biologie/microbiologie, astronomie, géologie... Pourquoi pas en faire un centre de science ? À notre connaissance, le concept n'existe nulle part ailleurs et nous comptons bien l'exporter un jour dans d'autres villes du Québec et ailleurs.  Le projet Glucose (trousses pédagogiques en location) devrait être réactivé d'ici un an et être déployé dans toutes les écoles de la province. De plus, quelques autres spectacles et conférences seront ajoutés à l'offre d'animation et parcourront la province aussi.

Invitation de Zapiens

Le Bunker a besoin de vous ! Nous sommes présentement ​à la recherche de financement pour construire la deuxième salle (sur la physique). Cela nous permettra de doubler notre capacité d'accueil, ce qui nous ouvrira la porte des groupes scolaires (les écoles ne louent pas d'autobus pour une seule classe, mais pour deux à la fois).  Vous pouvez nous aider en contribuant selon vos moyens.

 

Pour plus d'information à propos des activités de Zapiens, je vous invite à consulter les sites internet suivants:

Zapiens communication scientifique: zapiens.ca
Le bunker de la chimie: bunkerscience.com
Encouragez-les via leur campagne de socio-financement sur La Ruche: laruchequebec.com/projet/bunker-phase-2-3719/

 

Notre Journée de la culture 2016 #Jdelaculture

Notre Journée de la culture 2016 #Jdelaculture

Dans le cadre des Journées de la culture 2016, j'ai organisé un après-midi "culture" avec les enfants. 

Pour débuter, nous nous sommes dirigés dans le quartier St-Roch, à la bibliothèque Gabrielle-Roy. Dans le cadre du festival Québec en toutes lettres, l'exposition Le grenier de Marie-P, disponible jusqu'au 6 novembre 2016, qui offre aux enfants de se mettre dans la peau d'un inspecteur et de trouver les lettres-indices cachés dans le grenier pour arriver à trouver un mot au final. Nous avons profité de la bibliothèque pour lire une plusieurs livres. Avec les plus jeunes, ça change tellement souvent de livre qu'on a donné du travail aux bibliothécaires!

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Voici les livres que nous avons eu la chance de lire:

MOI, CROCODILE DU NIL

P'TIT LOUP A PEUR DU NOIR

MONSIEUR COSTAUD de la série Monsieur Madame

MIMI, PAUL ET CHABICHOU SE PRÉSENTENT

Nous avons aussi feuilleté plusieurs autres livres que nous lirons lors de notre prochaine visite.

Après notre séjour à la bibliothèque, nous nous sommes dirigés vers le Musée National des Beaux Arts de Québec afin d'y visiter la galerie famille DANS MA MAISON. Gratuite, cette exposition est tout près de l'entrée du musée.

Après avoir enlevé ses chaussures, il est possible d'entrer dans les maisonnettes qui y exposent trois oeuvres dans une ambiance musicale. Nous avons remarqué qu'il y avait une fiche de présentation. Il est aussi possible d'y feuilleter des livres mis à NOTRE disposition dans la salle de l'exposition.


Pour aller plus loin

Suite à un de nos bricolages, nous avons décidé de lui donner un titre à notre oeuvre comme au Musée. Nous l'avons écrit sur une feuille collée sur un carton. Pour présenter less oeuvres, je les ai installées sur un chevalet pour que papa puisse venir les observer.

Envie de lire sur les musées, je vous invite à découvrir les livres Cette nuit-là...au muséePerdus au muséeEnquête au musée Le Petit Nicolas: Panique au muséeLoup qui enquêtait au musée qui sont tous d'à propos!

Si vous désirez visiter un musée sans quitter le confort de votre foyer? Il est possible de le faire en visitant le Musée virtuel du Canada qui offre des expositions virtuelles sur une multitude de sujets lesquelles proposent souvent des jeux et activités.

Pour ceux qui ont envie de se divertir, tout en pratiquant l'écoute en anglais, le film Nuit au musée: le secret du tombeau est disponible sur Netflix ici.

Une visite à Wendake à saveur historique!

Une visite à Wendake à saveur historique!

Alors que j'allais rejoindre une amie au parc Jean Durand qui longe la rivière St-Charles tout près des Chutes Kabir Kouba, l'entrée de la réserve amérindienne de Wendake. Je me suis dit alors:"Pourquoi ne pas faire une pierre deux coups et aller visiter la réserve!?" Nous sommes donc allés à l'Hotel Musée de Wendake afin de suivre un tour guidé.

Lors de notre visite, nous avons eu la chance d'avoir un guide très passionné qui nous a raconté beaucoup de choses sur le mode de vie des Hurons-Wendats et les autres peuples amérindiens du Québec, car il venait lui-même d'un peuple Algonquin du Saguenay-Lac St-Jean. Nous avons débuté notre visite au Musée de l'Hotel-Musée de Wendake. Ils offrent différents forfaits selon les installations que nous désirons visiter. Nous aurons visité quatre établissements pour une expérience très enrichissante: le musée, la maison longue Ekionkiestha, la maison Tsawenhonhi et l'église de Notre-Dame de Lorette.

Wendake est la réserve amérindienne qui est située au nord de la ville de Québec. Ces amérindiens semi-sédentaires étaient autrefois situé à Lorette - l'emplacement actuel de l'Ancienne-Lorette. Ils se sont déplacés vers les hauteurs de la Jeune Lorette lors que la prise de l'ampleur de l'agriculture par les colons près du fleuve St-Laurent. Ils s'y installeront définitivement.

La visite proposée par l'Hotel Musée débute au musée même par le conte de l'histoire de la création selon les Hurons-Wendats: l'île de la Tortue. Un bref historique de la population s'en suit alors et pour continuer ensuite avec une présentation des objets exposés au musée.

La visite de la maison longue suit. À cet endroit, il est possible de prendre des photos et toucher les objets, dont des peaux d'animaux. Le lynx a fait fureur chez mes garçons. C'est à cet endroit que le guide nous a raconté le mode de vie matriarcal des amérindiens. Nous en avons appris davantage sur le rôle des hommes (chasse, pêche, défrichage, construction des maisons longues et politique) versus celui des femmes (horticulture, maisonnée, enfants). Il nous a expliqué sommairement aussi comment les clans fonctionnaient, qu'il pouvait y avoir jusqu'à une trentaine de personnes qui vivaient dans une même maison, que les hommes n'élevaient pas nécessairement leurs enfants, mais plutôt leurs neveux et nièces, etc. C'était vraiment très intéressant. Le guide a pris la peine de répondre aux questions des enfants, qui se sont vraiment sentis inclus dans le groupe.

Nous nous sommes ensuite dirigés à la maison du chef Nicolas Vincent, personnage très influant dans l'histoire de la Nation. Je n'ai pas pu vraiment écouter ce que le guide avait à raconter à son sujet (je me console avec mes lectures) parce que mes deux plus jeunes avaient besoin de bouger, mais mon plus vieux a vraiment aimé sa visite. C'est fascinant de voir à quel point son enfant peut être attentif lorsqu'il est intéressé, il m'impressionnera toujours!

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Pour poursuivre, nous en avons appris davantage sur l'arrivée du christianisme dans la vie des autochtones. Notre guide nous mentionnais qu'ils étaient tenu de le pratiquer et les hommes qui partaient à la chasse pouvaient connecter avec leurs propres coutumes une fois loin du village. Il nous a aussi raconté l'histoire de Kateri Tekakwitha, première amérindienne à être déclarée Sainte.

Enfin, nous avons terminé notre périple aux Chutes Kabir Kouba, site d'anciens moulins: un de farine et un à bois. Cette chute est spéciale, car elle est à la rencontre même du Bouclier canadien et des Basses terres du St-Laurent (tout comme la Chute Montmorency). Nous pouvons y apercevoir les shales d'Utica d'un côté et la dure-mère du Bouclier de l'autre. Un petit clin d'oeil géologique à l'occasion de cette visite à caractère plus historique pour terminer!

Si vous avez envie d'en savoir davantage sur l'histoire géologique du Québec, le site du cours Planète Terre de l'Université Laval est très complet et super intéressant. À noter qu'il est d'un certain niveau de connaissance, il n'est pas accessible aux enfants en raison du vocabulaire qui y est utilisé.

Pour une expérience virtuelle sur la population autochtone Huronne-Wendate, il est possible de visiter le musée virtuel Le troc des idées. Il y a aussi le site traditionnel Huron, toujours à Wendake, qui offre des visites guidées et activités pour tous ou pour les groupes scolaires.

Pour terminer, si vous avez envie d'intégrer la littérature à la suite de votre visite, je vous propose le livre Pays de légendes qu'il est possible d'accompagné d'un guide pédagogique, qui s'adresse aux 9 ans et plus, proposé par Les Éditions du Phoenix.

Önenh!

Une sortie aux plaines d’Abraham à saveur historique!

Une sortie aux plaines d’Abraham à saveur historique!

Par une belle journée d'été, nous avons décidé d'aller sur les Plaines d'Abraham. Nous en avons profité pour piqueniquer tout près du Musée National des Beaux Arts pour ensuite jouer au parc et dans les jeux d'eau qui sont tout près. J'ai profité de l'occasion pour remémorer aux garçons la discussion qu'ils avaient eu avec leur papa au sujet de la fondation de Québec par un petit matin au déjeuner.

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Nous avons décidé d'aller marcher pour visiter un peu le Vieux-Québec. Il s'est mis à pleuvoir pendant notre marche, nous nous sommes donc abrités un peu le temps que la grosse pluie cesse pour ensuite continuer vers le Manège militaire, qui est en pleine reconstruction.

Nous sommes alors arrivé au Musée des Plaines d'Abraham. Nous avons d'abord visité la 8e édition de l'exposition Chefs-d'oeuvre d'apprentis d'objets historiques portant sur l'histoire canadienne tous reproduits par des élèves de la Commission scolaire Beauce-Etchemin. Ce projet m'a vraiment impressionné, car les objets présentés étaient d'une grande qualité et il était possible de visionner un vidéo montrant la conception des dits-objets. À noter que cette exposition est disponible jusqu'au 5 septembre 2016: une belle occasion de jaser histoire en famille!

Ensuite, nous sommes allés visionner la présentation multimédia de l'exposition Batailles qui présente la guerre de Sept Ans. Il est possible de la visionner en français et en anglais. Ce qui est intéressant est la façon de présenter les événements selon différents points de vue: Français, Britannique, Canadien et Amérindien.

Suite au visionnement de la présentation, nous nous sommes dirigés vers la tour Martello 1. Pour nous y rendre, nous avons longé le jardin Jeanne d'Arc composée de plus de 150 espèces de fleurs annuelles, bulbes et vivaces. Vieux de plus de 75 ans, ce jardin a été  créé par un architecte paysagiste qui a allié les styles français et anglais avec goût. En plein centre du jardin, on y retrouve la statue de Jeanne D'Arc à cheval. Cela m'a amené à m'informer davantage sur cet acteur de l'histoire pour apprendre qu'elle était une guerrière des années 1400! Du coup, j'ai trouvé une encyclopédie pour les 8-13 ans qui est intéressante lorsqu'on recherche de l'information plus simple pour les enfants: Vikidia.

Rendu à la tour Martello, nous avons eu un petit souvenir de celles que nous voyions constamment lorsque nous résidions à Kingston, Ontario. La tour 1 offre une exposition en réalité augmentée grâce à un support iPad.  Inspirées d'une tour de maçonnerie érigée sur le cap de Mortella en Corse, les tours Martello, ont été érigées en raison de l'urgence de défendre les hauteurs d'Abraham, malgré les restrictions budgétaires, en 1807 par Bruyères.

Il existe un document disponible à la tour 1 qui raconte la construction des ouvrages militaires du 18e et 19e siècle nommé: À la défense de Québec. Ce pamphlet est très utile si on vient à vouloir revenir sur ce qu'on a appris lors de notre visite!

À noter que: "Du 2 juillet au 5 septembre, [le] droit d'entrée à l'exposition Batailles [...] donne accès gratuitement à l'exposition de la tour Martello et à une visite à bord du bus d'Abraham."à

Autres informations utiles:

Bonne visite!

Julie

Apprendre grâce à une visite au zoo de Granby (et 7 ressources d’activités sur la toile)

Apprendre grâce à une visite au zoo de Granby (et 7 ressources d’activités sur la toile)

À l'occasion de l'inauguration officielle des nouvelles glissades d'eau et de la rivière nouvellement rénovée de l'Amazoo, j'ai eu l'occasion de visiter le Zoo de Granby pour une seconde fois depuis des années. Une possibilité très intéressante qui nous a été présentée est l'accès VIP du zoo. Il est alors possible de visiter l'infirmerie et de voir les coulisses du zoo. Il y a beaucoup de choses à y découvrir! Le zoo offre même des ateliers pour les groupes scolaires sur place ou la possibilité de recevoir un animateur du zoo en classe suite à une visite au zoo. De plus, un camp de jour d'une durée de 5 jours est offert aux jeunes de différents groupes d'âge. Je remercie JeMaterne de m'avoir permis d'y assister en tant que collaboratrice. 

 Après avoir essayé la version 2.0 de la Rivière de l'Amazoo, nous nous sommes dirigés vers le zoo. Lors de notre promenade dans les sentiers, je me suis surprise à redécouvrir certains animaux exotiques telle une enfant, voire même plus que mes propres enfants. Nous avons pu observer la faune des continents tels que l'Afrique, l'Amérique du Sud, l'Asie et l'Océanie.

Apprendre

Nous avons pu voir ces animaux qu'on ne voit que dans les films, à moins d'être de grands voyageurs, en chair et en os. Ce qui m'a le plus frappée lors de cette visite est la ressemblance des gorilles avec l'humain. Il y a de ces moments où on prend vraiment conscience des faits que nous considérons pour acquis et j'ai vécu un de ces moments à plonger dans le regard de ces mammifères. J'y ai perçu une certaine humanité comme jamais auparavant. Ce qui me rappelle à quel point nous ne sommes qu'une partie de cette chaîne alimentaire, de cet écosystème sur lequel nous avons tant de répercutions.

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Cette visite ne m'a pas que permis de regarder les animaux et de passer du bon temps avec mes enfants, mais aussi de jaser avec eux à propos des animaux, de leur mode de vie, de leur habitat, de leur régime alimentaire, etc. À leur âge, les discussions ne sont pas encore très profondes (surtout quand on en a un qui veut simplement voir le plus d'animaux en moins de temps possible), mais c'est une superbe occasion pour développer leur sens de l'observation, de valider leurs connaissances et certaines de leurs conceptions sur les animaux. J'ose espérer qu'un jour, une simple visite au Zoo animera de superbes échanges, autant scientifiques que philosophies, avec eux.

Ce que j'aime des visites sur le terrain sont les discussions que nous avons suite à celles-ci. Il y a toujours le souvenir qui refait surface et qui amène les enfants à faire des liens avec ce qu'ils vivent au quotidien. C'est merveilleux de voir à quel point ce qu'ils ont retenu et conclu suite à leurs observations. Les animaux les passionnent et il est si facile de proposer des activités à faire à leur sujet au retour à la maison ou en classe. Je vous propose donc une liste de sites web répertoriant les zoos à visiter dans la province de Québec ainsi que des ressources éducatives sur le thème de la faune.

Zoos de la province de Québec

Les ressources disponibles sur la toile

Découvrir la Maison Déry à Pont-Rouge en apprenant sur l’histoire et la nature!

Découvrir la Maison Déry à Pont-Rouge en apprenant sur l’histoire et la nature!

En fin de semaine, j'étais seule avec mon petit dernier. Nous sommes embarqués dans l'auto et j'ai roulé. En attendant à une lumière, mon fils m'a dit: "Par là". J'ai donc tourné et nous sommes arrivés à la Maison Déry de Pont-Rouge qui se situe aux abords de la Rivière Jacques-Cartier. La rivière avait un très grand débit, c'est toujours impressionnant de voir à quel point des litres d'eau peuvent déferler dans la rivière!

Construite en 1804, la Maison Déry était un poste de péage servant à accéder au pont qui traverse la rivière. Depuis 1984, le site est classé historique par le gouvernement du Québec. Il a été l'objet de rénovations et a reçu un Prix du patrimoine de la MRC de Portneuf. Il est possible en saison estivale d'assister à des visites guidées de la maison pendant lesquelles les guides aborderont l'histoire, l'architecture et les personnages marquants de l'histoire de l'établissement.  Vous souhaitez en savoir davantage sur l'histoire de la Maison Déry? Une exposition virtuelle est disponible sur le site du Musée Virtuel.

Tout récemment, un sentier pédestre a été aménagé dans le bois avoisinant. Il est possible de s'y promener en tout quiétude. À noter que certains pêcheurs prennent accès à la rivière à partir de celui-ci afin d'aller taquiner le poisson de la rivière. Lors de la marche, il est possible de voir les différentes espèces d'arbres identifiées, autant conifères que feuillus: cèdre, pin, épinette, bouleau, etc. Il y a même des arbres numérotés qui ne demandent qu'à être identifiés! C'est une belle occasion pour parler des différentes espèces du Québec et de jaser à propos de la conservation de la nature.

Puisque nous étions seuls dans le sentier, nous en avons profité pour faire une petit course sur le chemin du retour! Il serait possible aussi d'y faire un petit entraînement, par la course et les exercices (squats, fentes, push up, redressements assis, etc.), en restant dans le sentier bien sûr!

Ce que nous avons appris lors de notre visite?  Puisque mon petit n'a que 2 ans, nous avons nommé les couleurs que nous avons vu et pratiqué à prononcer les noms des choses que nous avons vu: arbre, rivière (au lieu de "ploutch"!), roche, feuille, etc. Avec mes plus vieux, il y aurait eu une foule de choses à aborder. La seule limite: notre imagination! Voyez certains thèmes qui pourraient être abordés et les suggestions de ressources web qui y sont reliées dans la dernière partie de cet article.

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Le site de la Maison Déry est donc un bel endroit calme et serein où on peut simplement s'y balader par plaisir, y bouger ou y apprendre beaucoup! Vous êtes intéressés par une visite? Sachez, qu'ils ont mis en place un programme éducatif destiné aux classes du préscolaire et du primaire ainsi qu'un camp d'archéologie du 4 au 8 juillet 2016. À noter que les résidents de la municipalité ont accès aux visites guidées tout à fait gratuitement par la présentation d'une preuve de résidence.

Ressources éducatives disponibles sur les thèmes qu'on peut aborder avant/pendant/après une visite d'un établissement du même genre

Vous avez un espace boisé à proximité de chez vous? Voici les ressources qui peuvent soutenir une sortie en forêt en contexte pédagogique:

Vous êtes à proximité d'une rivière? Voici certaines ressources qui pourraient vous intéresser:

Vous parlez développement durable et environnement en classe ou en famille? Voici des ressources disponibles:

Vous parlez d'histoire en classe ou en famille? Voici les ressources qui pourraient complémenter une visite de sites patrimoniaux du Québec:

 

L'article vous a plu? N'hésitez pas à le partager à vos collègues, amis, connaissances à qui il pourrait être intéressant! Vous pouvez aussi me suivre sur Facebook, Twitter, Pinterest et Instagram.

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