Lors de mon passage au cégep et à l'université, je me souviens avoir fait du tutorat par les pairs et donné des cours privés en science à certains élèves du secondaire. Ce que j'aimais le plus dans cet emploi était la relation un à un qui me permettait de donner des trucs personnalisés à "mon" élève. Tout récemment, j'ai été très heureuse de découvrir la plateforme de Synapse tutorat qui permet aux parents de jumeler leur enfants à un tuteur de leur région. Pour vous la faire découvrir à votre tour, je laisse le soin à Charles Dubois, fondateur de cette entreprise québécoise, de le faire dans le cadre de cette entrevue.

Qui êtes-vous? Quel est votre parcours? Quel est votre métier?

Pour moi, ce fut dès le primaire que j’ai dû avoir recours à un soutien scolaire. À l’époque je ne comprenais ni pourquoi, et ni les bénéfices que cela pouvait m’apporter. C’est pourtant ce qui m’a permis de réaliser mon premier objectif de vie, celui d’aller au bout de la formation nécessaire, et devenir ingénieur.

Je me revois encore aujourd’hui à regarder l’immense affiche coller au mur de ma classe de 5e année montrant toutes les étapes menant à l’université. Je me disais que la route était encore bien longue, et me demandais même si c’était possible pour un élève ayant déjà besoin d’un soutien supplémentaire d’y arriver un jour.

J’ai obtenu en 2012 de l’Université Laval, non pas sans difficulté, mon diplôme d’ingénieur civil. Durant ces 18 années d’études, j’ai certes appris un nombre incalculable de notions théoriques, mais ce qui m’est réellement utile, ce sont mes méthodes de travail, mon argumentation critique, et ma capacité d’analyse et de synthèse. Toutes mises ensemble, ces compétences constituent aujourd'hui l’architecture de ma pensée, de mon raisonnement, et de la mise en application de mes moyens.

Qu’est-ce qui vous a poussé à créer Synapse?

J’ai donc appris très jeune à travailler fort, et que c’est seulement de cette manière que l’on arrive à nos fins. J’ai également appris l’importance d’être aidé et les bénéfices que cela peut amener. Seul on peut y arriver, mais ensemble on va encore plus loin. C’est pourquoi plus tard j’ai à mon tour accompagné des dizaines d’étudiants collégiaux et élèves du secondaire en mathématique. Parce que oui, on n’est pas obligé d’être enseignant ou d’exceller dans toutes les matières afin d’être en mesure d’aider un autre étudiant. Pour moi c’était les math, c’est ce que j’ai fait comme emploi étudiant lors de mes années d’études collégiales et universitaires. Vous comprendrez donc que l’éducation a toujours occupé une place importante dans ma vie, sans parler de mon entourage proche dont plusieurs sont aujourd’hui professionnels du milieu de l’éducation.

Mon intérêt pour le savoir, le partage de connaissance, mon goût d’entreprendre et ma passion pour la technologie m’ont toute récemment mené à lancer mon entreprise. Synapse, ce n’est pas une idée, mais plutôt le résultat d’une suite d’expériences. Dans un contexte d’économie sociale et partage de connaissances, je travaille à développer des solutions d’éducation permettant de répondre aux besoins identifiés du milieu scolaire et des ménages d’ici.

Produit sur mesure

À ce jour, la première réalisation en ce sens est notre plateforme web Synapse Tutorat qui offre une solution technologique mieux adaptée aux réalités d’aujourd’hui. Mon expérience en tant que tuteur m’a permis de constater que bien souvent les besoins de chacune des parties impliquées n’étaient pas tous pris en compte. Synapse Tutorat est un outil conçu tant pour le parent, que pour son enfant, soit l’élève aidé, et le tuteur. Que ce soit pour y afficher ou y trouver des services d’accompagnement scolaire, c’est l’endroit tout indiqué pour en faire la gestion et la promotion.

Notre plateforme technologique a été développée dans le but de rendre plus efficace, mais surtout accessible à tous les services d’accompagnement scolaires et autres cours particuliers. Nous sommes donc prêts à bâtir une communauté de tuteurs proactifs pouvant répondre aux besoins non comblés du système d’éducation, et en faciliter la gestion commune. Nous nous spécialisons dans la mise en 

 

relation tuteur-élève, mais contribuons également à l’amélioration du système éducationnel en développant de nouveaux services en collaboration avec les établissements d’éducation et autres professionnels du milieu.

 

Qu’est-ce qui vous attire dans le tutorat? 

L’aide aux devoirs n’est pas une relation à sens unique. J’ai énormément appris et peaufiné plusieurs compétences qui me sont aujourd’hui utiles dans toutes les sphères de ma vie. Être en mesure d’expliquer un concept à une autre personne, et cela de différentes manières, c’est avant tout se démontrer à soi-même que l’on comprend bien ce concept. Alors qu’au collégial le tutorat en pair m’aidait moi-même à bien saisir la matière, l’aide aux devoirs au secondaire m’a permis de développer et mettre en pratique mes compétences didactiques et ma communication. Et que dire du sentiment de fierté face à l’amélioration de son élève!

 

En quoi est-il un atout pour les élèves?

En jumelant un jeune élève avec un tuteur, c’est avant tout lui donner l’opportunité d’ouvrir ses horizons. L’aide qui lui sera apporté ainsi que la relation qui en découlera lui permettra d’identifier ses forces et d’ainsi développer son potentiel. Les tuteurs ne sont pas tous issus du domaine de l’éducation. Plusieurs sont des étudiants collégiaux ou universitaires motivés par le désir d’aider et de transmettre leurs connaissances. Les jeunes ont besoin de concret, de connaître les vraies choses et d'être inspirés par des modèles de réussite plus près de leur réalité que ne l’est parfois leur enseignant. Nous estimons qu’étant jumelé avec un tuteur partageant des intérêts communs dans un contexte non autoritaire, un élève est plus réceptif et ainsi propice à s’améliorer.

Au delà des connaissances académiques

D’un élève à un autre, les bienfaits peuvent être très différents. Pour l’un ce sera plutôt le gain en confiance et pour l’autre il s’agira plutôt d’une amélioration de ses techniques d’apprentissage.

Par exemple, si l’aide est apportée de manière préventive, elle permettra à l’élève de suivre le rythme de la classe, et d’ainsi éviter l’accumulation de retard qui pourrait mener à d’éventuels échecs et mener l’élève à se décourager et à perdre toute motivation. Si l’aide est plutôt apportée de manière à rattraper un important retard, sur une base régulière elle permettra à l’élève de progressivement reprendre confiance en ses moyens.

Un tuteur fournit à son élève des moyens afin qu’il puisse développer de nouvelles stratégies d’étude et des méthodes de travail efficaces. L’élève pourra ainsi mieux gérer l’anxiété ou les appréhensions face aux divers travaux scolaires, et ainsi mieux se préparer et performer aux examens.

Cette forme d’accompagnement scolaire est donc complémentaire à l’enseignement en classe. Il s’agit d’un suivi pédagogique personnalisé et adapté aux besoins de l’apprenant, seuls les éléments spécifiques à ses besoins sont étudiés. L’aide étant ainsi plus concrète pour l’élève, il en verra rapidement son utilité et ses bénéfices.

Pour en apprendre davantage sur le sujet, téléchargez notre guide complet : Le tutorat scolaire, par où commencer?

Comment s’effectue le jumelage entre élève et tuteur?

Étant jumelé avec un tuteur partageant les mêmes passions, l’élève sera plus réceptif et le tuteur captera plus aisément son attention qu’un autre intervenant du milieu y parviendrait. Avec l’approche proposée par Synapse Tutorat, il revient d’abord au parent d’identifier les tuteurs qui lui semblent être en mesure de répondre le mieux aux besoins de son enfant. Un tuteur n’est pas un enseignant, ses aptitudes sociales sont d’autant plus importantes que celles didactiques. Ce sont les parents qui connaissent le mieux leurs enfants, ils sont en excellente position pour choisir le parfait tuteur.

Information détaillée

Afin de soutenir nos membres dans leur recherche, nous nous assurons de mettre à leur disposition l’information la plus pertinente au sujet de chacun des tuteurs. Notamment, les avis et recommandations des clients, parents, et élèves antérieurs. Il est également possible de consulter le curriculum et autre recommandation professionnelle qu’il pourrait avoir reçu.

Soutien

Il est également facile de communiquer avec nous pour être dirigé et conseillé dans sa recherche. Lorsqu’aucun tuteur ne répond aux critères recherchés, nous effectuons des recherches supplémentaires au sein de notre communauté, et proposons ensuite de nouveaux candidats potentiels. Une fois le tuteur choisi, il revient à ce dernier d’accepter ou non la demande selon ses compétences et disponibilités face aux besoins signifiés.

Plus de précisions quant au fonctionnement de Synapse Tutorat sont disponibles sous la section Aide de notre site. Vous pouvez également communiquer avec nous ici.

Flexible

Pour un parent, il s’agit donc d’une alternative sans intermédiaire face aux autres services proposés sur le marché. Il devient vite avantageux en temps et argent d’assurer soi-même la gestion et la planification des rencontres d'aide aux devoirs. Les fonctionnalités intégrées permettent de planifier, d’annuler et administrer les rencontres avec le tuteur. Nous savons qu’en tant que parent la vie semble parfois être hors de contrôle, c’est pourquoi nous nous assurons de permettre une grande flexibilité quant à la gestion des rencontres, et cela que celles-ci se déroulent en ligne, à l’établissement scolaire de l’élève, ou à son domicile.

Ensemble, collaborons pour l’éducation!

À propos de l'auteur

Julie R-Bordeleau

Apprenante à vie, je suis une ex-enseignante, maman à la maison de 4 garçons et pigiste en éducation. Ma passion: apprendre de tout, de toutes les façons que ce soit individuellement ou en famille!

Via Apprendre, j'aide les enseignants et les éducateurs à découvrir les milles et une façons et ressources qui favorisent les apprentissages.

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